达师之教也，使弟子安焉、乐焉、休焉、游焉、肃焉、严焉。

出自先秦的《吕氏春秋·纪·孟夏纪》

译文精通教学规律的老师教学，能使学生安心、快乐、安闲、从容、庄重、严肃地学习。

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人无喜事精神减，运到穷时落寞多。

警世通言·卷二十五

治国之道，富民为始；富民之要，在於节俭。

史记·七十列传·平津侯主父列传

士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归。

吕氏春秋·纪·季冬纪

道不远人。人之为道而远人，不可以为道。

中庸·第十三章

足寒伤心，民怨伤国。

资治通鉴·后晋纪·后晋纪四

太山之高，背而弗见；秋毫之末，视之可察。

淮南子·说林训

良贾深藏若虚，君子盛德容貌若愚。

史记·七十列传·老子韩非列传

俭则金贱，金贱则事不成，故伤事。

有真才者，必不矜才。有实学者，必不夸学。

格言联璧·持躬类

家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不亡。

韩非子·饰邪

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将失权，不操其势，亦如鱼龙脱于江湖，欲求游洋之势，奔涛戏浪，何可得也。

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三十六计·胜战计·瞒天过海

布帛寻常，庸人不释

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刚中而应，行险而顺。

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执子之手，与子偕老。

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私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。

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进退盈缩，与时变化，圣人之常道也。

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闻善以相告也，见善以相示也

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