学然后知不足教然后之困

[ xué rán hòu zhī bù zú jiào rán hòu zhī kùn ]
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拼音

[ xué rán hòu zhī bù zú jiào rán hòu zhī kùn ]

基本释义

学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

成语属性

成语形式

11字成语

成语结构

感情色彩

语法用法

成语出处

《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”

造句示例

1、以下是为你造的三个句子: 1. 在学术研究的道路上,“学然后知不足,教然后知困”这句话体现得淋漓尽致。当我深入钻研某一领域知识时,才发现自己所知甚少,而在给学生讲授时,又会碰到诸多困惑之处,如在讲解古代诗词格律时,才知晓自己对某些细微规则把握不够精准

2、 2. 对于教育工作者来说,要不断践行“学然后知不足,教然后知困”。在日常教学中,通过向学生学习,能察觉自己在知识储备上的短板,在授课过程里,也会因学生的提问暴露出自身理解的困境

3、 3. 从个人成长的角度看,“学然后知不足,教然后知困”是真理。我们在学习新知识新技能时会发现不足,在教导他人时更能发现自己思维和能力的局限,从而有针对性地提升自我

4、

成语接龙

困兽犹斗 被围困的野兽还要作最后挣扎。比喻在绝境中还要挣扎抵抗。
困心衡虑 心意困苦,思虑阻塞。表示费尽心力,经过艰苦的思考。
困知勉行 困知遇困而求知;勉行尽力实行。在不断克服困难中求得知识,有了知识就勉力实行。
困而不学 困困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困困惑。遇到困惑的时候就学习。
困心横虑 心意困苦,忧虑满胸。表示费尽心力。
困勉下学 指克服困难才能求得知识

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